전라남도 고흥군의 중학교 | |||
고흥도덕중학교 Goheungdodeok Middle school | ||||
개교 | 1979년 | |||
유형 | 일반계 중학교 | |||
형태 | 공립 | |||
성별 | 남녀공학 | |||
교장 | 김영미 | |||
학교 상징 | 교목 | 소나무 | ||
교화 | 철쭉 | |||
교훈 | 정직한 사람, 성실한 사람, 유능한 사람 | |||
학교 인원 | 학생 | 25 | ||
교직원 | 15 | |||
1. 개요[편집]
전라남도 고흥군 도덕면 신양리에 위치한 중학교
2. 학교 특징[편집]
- 노력중점: 학생자치활동 활성화
- 학생자치활동 지원: 학생자치회 및 학생다모임 정기 운영
- 학생회 주관 행사 지원
- 가능하면 학생회 자치의 보장을 위해 행사내용과 운영에 깊숙이 관여하지 않는다.
- 학생회 주관 행사의 안정적 운영을 위한 학생회 운영비를 확보, 지원한다.
- 학생회 간부들을 대상으로 한 리더십 캠프를 지원한다.
- 학생회 주관 행사의 예: 신입생환영회, 달팽이여행, 4,16 추모식, 학생의 날 기념식, 축제, 졸업식 등
- 학생대표 학교운영위원회 참석 보장
- 학생의 직접적인 학교생활과 관계된 안건 상정시 학생대표 의무 참석 및 의견개진 및 결정과정에 동등한 기회 보장
- 학교운영위원회 참관을 희망하는 학생들의 사전 신청을 받아 학교 의사결정의 과정 참관 보장
- 특색 교육활동: 창의 융합교육 활동 활성화
- 목적
- 과학기술에 대한 학생의 흥미와 이해를 높인다.
- 과학기술 기반의 융합적 사고력과 실생활 문제 해결력을 기른다.
- 문제적 상황에 접근하는 과정에서 예술적 감성과 창의적 사고력을 기른다.
- 다른 교과와의 협업으로 배려와 소통, 공감 능력을 키운다.
- 방침
- 실생활과 밀접한 문제적 상황을 제시한다.
- 문제 해결을 다양한 접근과 시도를 위하여 다양한 교과군을 구성한다.
- 협려적 사고와 창의적 해결 방법을 구안하기 위한 모둠을 구성한다.
- 모둠별 활동에서 구성원들이 배려와 충분한 소통을 통하여 과제를 해결한다.
- 다양한 시도와 표현이 가능하도록 서로 격려하고 지지한다.
- 세부 활동 계획
- STEAM 교과군 구성하기
- 교과내 STEAM 수업
- 전교생 모둠 구성하기
- 문제적 접근을 위한 교과융합 수업활동
- 교과 연계 창의 융합 체험학습
- 창의융합 수업 나눔
3. 학교 연혁[편집]
날짜 | 연혁 |
1979.01.31 | 고흥도양동중학교 설립 인가 |
1979.03.01 | 초대 양정자 교장 취임 |
1979.03.07 | 고흥도양동중학교 개교 |
1983.03.28 | 고흥도덕중학교로 교명 개칭 |
2020.03.01 | 제15대 이중호 교장 부임 |
2023.01.06 | 제42회 15명 졸업(총 졸업생 3,568명) |
2023.03.01 | 제16대 김영미 교장 부임 |
2024.01.05 | 제43회 11명 졸업 (총 졸업생 3,579명) |
4. 학교 전경[편집]
5. 출신 인물[편집]
6. 논란 및 사건 사고[편집]
주의. 사건·사고 관련 내용을 설명합니다.
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7. 이용 가능한 대중교통[편집]
7.1. 버스[편집]
- 장전 (3320380)
- 고흥군 농어촌버스
- 11 (용동-금호-풍유-고흥)
- 410 (녹동-관리-학동-장동-대곡-금호-용동)
- 411 (녹동-도촌-율동-학동-금호-용동)
- 412 (녹동-안평-학동-금호-용동)
- 412 (녹동-안평-학동-용동)
- 414 (녹동-안평-학동-고흥)
- 414 (녹동-안평-학동-장동-대곡-용동)
- 415 (녹동-관리-학동-금호-용동)
- 장전 (3320381)
- 고흥군 농어촌버스
- 42 (용동-대곡-장동-학동-녹동)
- 42 (용동-학동-관리-녹동)
- 43 (용동-대곡-장동-학동-안평-녹동)
- 43 (용동-학동-안평-녹동)