전라남도 나주시의 중학교 | |||
나주금천중학교 Naju Geumcheon Middle School | ||||
개교 | 1947년 | |||
유형 | 일반계중학교 | |||
형태 | 공립 | |||
성별 | 남녀공학 | |||
교장 | 박주실 | |||
학교 상징 | 교목 | 섬잣나무 | ||
교화 | 배꽃 | |||
교훈 | 오늘도 성실하게 | |||
학교 인원 | 학생 | 543명 | ||
교직원 | 72 |
1. 개요[편집]
전라남도 나주시 빛가람동에 위치한 중학교
2. 학교 특징[편집]
- 특색교육: 독서 생활화 프로젝트 ‘독서하go!’
- 목적
1) 독서 활동 시간 확보 자기 주도적인 학습 능력 극대화
2) 지속적이고 꾸준한 독서 활동으로 학생의 독서 습관 정착
3) 독서교육을 통한 종합적인 창의력, 사고력, 문학적 감수성 신장
4) 독후활동을 통하여 글쓰기의 생활화와 논리적이고 올바른 비판 능력 신장 - 방침
1) 「책으로 여는 아침」 아침 독서 운영 8시 25분 ~ 8시 45분(20분간 운영)
2) IB 교육과정 운영을 위한 학교 도서관의 역할 강화
3) 교육과정 연계 독서-토론-글쓰기 활동 강화
4) 생각을 글로 표현하는 역량 함양 교육 강화 - 세부 추진 계획
- 책 읽는 학생
○ 「책으로 여는 아침」 아침 독서 운영
○ 「어디든 도서관」 학급문고 운영
○ 꿈 너머 꿈 독서 기록장 배부 및 활용 지도
○ ‘나도 북 소믈리에’ 프로그램 운영 - 책 잇는 학생
○ (국어과) 한 학기 한 권 읽기 연계 독서 활동 운영
○ 자유학기제 연계 독서프로그램 「책으로 통하는 아이들」 운영
○ 교과 연계 도서관 협력 수업 운영 - 책 품은 학생
○ 학교·가정 모두 함께 북 권유(Book勸You)
○ 독서 인문 동아리 「별책 토론」 운영
○ 「서(書)로 통(通)하는 한 주」 독서 인문주간 운영
- 기대 효과
1) 학교 어디서나 책을 읽고 더불어 토론할 수 있는 환경 조성 지속 추진
2) 교육과정과 연계한 독서‧토론 글쓰기 수업 내실화
- 노력 중점: 체력 증진 프로젝트 ‘건강하go!’
- 목적
1) 학생 건강 체력 평가가 단순한 일회성 검사로 그치는 경향이 있어 체력 증진과 건강한 삶 영위를 위해 지속적이고 장기적인 노력 필요
2) 학생들의 다양한 흥미 유발과 자기주도적 능력 배양을 위해 다양한 자율스포츠 리그전 조직․운영 필요
3) 정규 교육과정 이외 시간에도 적극적으로 신체활동에 참여하여 건강 유지와 체력 증진은 물론 배려 등의 인성 함양과 학업 역량 강화 등에 기여 필요 - 방침
1) 학교스포츠클럽 자치회 주도적 스포츠클럽 축제 운영
2) 학생 주도적 학교스포츠클럽 자율 동아리 5개 부서 운영
3) 학생의 필요와 요구에 의한 다양한 주말·방과 후 스포츠 프로그램 운영
4) 건강 체력 UP+ 프로그램 운영을 통한 학생 건강 체력 향상 - 세부 추진 계획
○ 학교스포츠클럽 자치회 조직
○ 학교스포츠 자율 동아리 조직 및 운영
○ 교내스포츠클럽 리그전 및 체육대회 운영
○ 방과후 스포츠 프로그램 운영
○ 신나는 주말 체육학교 운영
○ 마을 단위 학교스포츠클럽 운영
○ 매일 체육 프로그램 운영
○ 건강 체력 UP+ 프로그램 운영
○ 인근 학교 간 스포츠클럽 리그전 운영
○ 교육장·감배 학교스포츠클럽 리그전 참가
○ 학년별 육상경기대회 참가 - 기대 효과
1) 자율적 교내 학교 스포츠 리그전을 통해 자기 주도적 능력 신장
2) 건강 체력 UP+ 프로그램을 통해 운동의 중요성 인식 및 건강 체력 향상
3) 다양한 종목과 시간을 활용한 자율 스포츠 활동을 통해 평생스포츠로 발전
4) 인근 학교 및 지역 간 학교스포츠클럽 교류전으로 대인관계 능력 및 스포츠맨십 함양
- 학생 자치 프로젝트 ‘학생회가 하go!’
- 목적
1) 학생자치회 활성화
2) 학생회가 만드는 희망의 명품학교 조성
3) 학생회가 주관하는 한마음 행사 및 학교 축제 운영 - 방침
1) 학생자치회가 중심이 되는 생생(生生) 학교행사(학생의 날, 축제 등) 추진
2) 학생자치회가 운영하는 캠페인 행사 추진
3) 학생의 필요와 요구에 의한 다양한 방과후학교 프로그램 운영
4) 아름다운 학생회의실 구축 운영으로 활발한 학생 소통의 장 마련
5) 자율과 책임으로 학교 전통 정립 - 세부 추진 계획
○ 학생 자치회 조직
○ 학생 희망 방과후학교 프로그램 편성
○ 학생 희망 방과후학교 활동 전개
○ 학생자치회 활동
○ 학생의 날 주간 활동
○ 자율 동아리 모집
○ 동아리 활동 실시
○ 금천 축제의 장 전시 및 발표 - 기대 효과
1) 학생들이 주도적으로 다양한 끼와 재능을 키우고 미래의 창의적 인재가 될 수 있는 소양 함양
2) 학생회가 중심이 되어 학생들 스스로 콘텐츠와 프로그램을 계획하고 운영함으로써 학생자치문화 개선
3. 학교 연혁[편집]
날짜 | 연혁 |
1946.02.06 | 나주 원예중학교 인가 |
1947.10.10 | 호남원예 고급중학교 6년제 인가 |
1947.10.10 | 초대 교장 양봉화 |
1951.08.31 | 나주금천중학교 분리 인가 |
1957.02.07 | 교지 이전(영산로 5691) |
2017.03.01 | 현재 교지로 이설(호수로 133) |
2023.09.01 | 제29대 최광표 교장 |
2024.02.07 | 제74회 172명 졸업(총 졸업생수 11,429명) |
2024.03.01 | 신입생 194명 입학 |
2024.09.01 | 제30대 박주실 교장 |
4. 학교 전경[편집]
5. 출신 인물[편집]
6. 논란 및 사건 사고[편집]
주의. 사건·사고 관련 내용을 설명합니다.
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7. 이용 가능한 대중교통[편집]
7.1. 버스[편집]
- 금천중학교 (2891 / 2892)
- 나주시 일반버스: 301
- 나주시 순환버스: 셔틀1 셔틀2
- LH5단지 (2895)
- 나주시 일반버스: 301 700 7000 7001
- 나주시 광역버스: 161 998
- 나주시 순환버스: 셔틀2
- 나주시 급행버스: 급행01 (유성그린-산포 그린로 금천 나주터미널 나주역-영산포)
- 한아름유치원앞 (2896)
- 나주시 일반버스: 301 700 7000 7001
- 나주시 광역버스: 161 998
- 나주시 순환버스: 셔틀1