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  • 학교 내의 특정 인물에 대한 근거 없는 비난 및 실명 언급
동광양중학교
Dong Gwangyang Middle School
개교
1994년
유형
일반계중학교
형태
공립
성별
남녀공학
교장
최경화
학교 상징
교목
전나무
교화
동백꽃
교훈
생각은 깊게, 행동은 바르게
학교 인원
학생
507
교직원
57
1. 개요2. 학교 특징3. 학교 연혁4. 학교 전경5. 출신 인물6. 논란 및 사건 사고7. 이용 가능한 대중교통
7.1. 버스7.2. 철도
7.2.1. 도시철도
8. 여담

1. 개요[편집]

전라남도 광양시 중동에 위치한 중학교

2. 학교 특징[편집]

  • 노력중점 1. 좋은수업문화 만들기
    • 목적
      1) 교사 학생 간 신뢰와 존중 속에 이루어지는 즐거운 수업, 행복한 교실문화 형성
      2) 함께 배우고 함께 성장하는 교육공동체 세우기를 통한 전인적 성장 도모
      3) 학생주도 좋은수업문화만들기 실천으로 자기주도성 및 학력 향상
    • 방침
      1) 학기초 학생, 교직원, 학부모 모두가 함께하는 교육공동체 세우기 및 공감대 형성
      2) 학생자치회가 중심이되어 좋은수업문화만들기 추진할 수 있도록 지원
      3) 모든 활동은 수업 및 교육활동 등 학교 교육과정과 연계하여 운영
      4) 매 학기 말 수업 운영에 관한 설문조사를 실시해 다음 학기 수업 개선에 활용
      5) 좋은수업실천 연구과 전문적학습공동체 활성화를 통한 학생배움중심 수업 운영
      6) 기초학력부진학생에 대한 개별 맞춤형 지도 방안 마련 및 별도 보충 프로그램 운영
    • 세부 추진 계획
      1 교사-학생 간 수업 시작 ‘인사말’, 수업 끝 ‘인사말’ 나누기
      2 존중의 약속 제정 및 ‘수업 태도 우수반’ 시상
      3 기초학력 향상 프로그램 운영
      4 수업 운영에 관한 설문조사를 통한 수업 방법 개선
      5 수업 방법 개선을 위한 온․오프라인 연수 참여
      6 전문적학습공동체 운영
      7 교사의 업무경감을 통한 수업 연구 시간 확보
      8 수업 나눔 활성화
    • 기대 효과
      1) 교사 학생 간 존중과 신뢰 속에서 이루어진 수업을 통해 학력 신장 및 자아 존중감 증진
      2) 다양한 연수와 수업 나눔을 통한 수업 방법 개선 및 교실 수업 전문성을 신장
      3) 함께 배우고 성장하는 교실 수업을 통해 교육공동체 결속력 증진
  • 노력중점 2. 타인 배려 기본생활습관 기르기
    • 목적
      1) 학교문화 책임규약 실천을 통한 모두가 존중받는 행복한 문화 조성
      2) 공동체가 함께하는 인성교육 추진으로 올바른 생활 습관 형성 및 인성함양
    • 방침
      1) 학급-학년 연계 공동 생활지도를 통한 기본생활습관 함양
      2) 학생자치회 중심의 학교생활규정 및 존중의 약속 실천 및 지원
      3) 모든 활동은 수업 및 교육활동 등 학교 교육과정과 연계하여 운영
    • 세부 추진 계획
      1 새학년 준비기간 학기 초 ‘교육공동체 세우기’ 의견 수렴
      2 학기 초 ‘교육공동체 세우기’ 계획 수립 및 실천 • 학년별 공동학급운영 계획 수립 및 운영
      3 학기 초 교육공동체 학교폭력 책임 규약 서명 캠페인 운영
      4 학교폭력 없는 즐겁고 안전한 학교생활 예방 교육
      5 학생 생활교육위원회 운영
      6 교복 바르게 입기 캠페인
      7 슬기로운 학교 생활 시상(바른 수업상, 인사 상, 감사 상)
    • 기대 효과
      1) 교육과정 및 일상생활 속에서 지속적 기본생활습관 형성 및 인성교육 내실화
      2) 공동체가 함께하는 인성교육 추진으로 바른 생활 습관 형성 및 자존감 향상
  • 특색 교육: 세계와 공생하는 국제교류
    • 목표
      1) 세계 공용어인 영어 의사소통 능력을 바탕으로 하여 글로벌 의사소통 역량 향상
      2) 세계 다른 나라의 사람들과 다양한 주제에 대해서 교류하는 국제제 역량 함양
      3) 세계문제에 공감하고 삶으로 실천하는 세계시민의식 함양 및 자기주도 역량 신장
    • 세부 추진 계획
      1 계획 수립 및 국제교류 학생 선발
      2 광양시 국제 청소년 홈스테이 사업 운영
      3 캐나다 밴쿠버 학생 본교 방문 및 홈스테이 운영
      4 본교 학생 캐나다 밴쿠버 홈스테이 및 국제교류프로그램 운영
      5 2024. 글로벌 전남 온라인 국제교류 프로그램 『Hello, e-Friend』 5기 운영
      6 중국 양천시 실험중학교와 Zoom Online 국제교류운영 (global issues, world teens making changes, world news에 관해 조사, 발표)
      7 2024. 교내 방과후 프로그램 『Global Communication』운영
    • 기대 효과
      1) 학생들의 영어 의사소통 능력 향상 및 글로벌 의사소통 역량을 향상
      2) 학생들의 세계 다른 나라의 언어, 문화, 예술, 정치 등 다양한 주제에 대한 관심 고조 3) 세계문제에 공감하고 효율적인 해결방안 고민하며 실천하는 세계시민의식 함양
  • 교기 육성: 수영부 • 씨름부

3. 학교 연혁[편집]

날짜
연혁
1993.08.12
동광양중학교 설립 인가
1994.03.01
초대 신상호 교장
1994.03.02
개교
2022.09.01
제15대 최경화 교장
2023.02.09
제28회 168명 졸업(총8,018명)
2023.03.02
제31회 입학식(6학급 170명)

4. 학교 전경[편집]

5. 출신 인물[편집]

6. 논란 및 사건 사고[편집]

주의. 사건·사고 관련 내용을 설명합니다.

이 문서는 실제로 일어난 사건·사고의 자세한 내용과 설명을 포함하고 있습니다.

7. 이용 가능한 대중교통[편집]

7.1. 버스[편집]

  • 동광양중학교(3282006)
    • 광양시 일반버스
      • 87 (목련아파트-중마터미널(차고지))
      • 88 (궁기-중마터미널(차고지))
      • 1000 (중마터미널-중마터미널)(동광양중)
  • 수하임더스틸A(3283111)
    • 광양시 일반버스
      • 87 (광양교통-동백아파트2)
      • 87 (광영부영A-제철복지관)
      • 87 (중마터미널(차고지)-제철복지관)
      • 88 (광양교통-궁기)(옥곡)
      • 88 (광영부영A-궁기)
      • 88 (중마터미널(차고지)-궁기)
      • 1001 (중마터미널-중마터미널)(동광양중)
  • 중마주공아파트(3280679)
    • 광양시 일반버스
      • 9 (보건대학교-중마터미널)
      • 87 (광양교통-동백아파트2)
      • 87 (광영부영A-제철복지관)
      • 87 (중마터미널(차고지)-제철복지관)
      • 88 (광양교통-궁기)(옥곡)
      • 88 (광영부영A-궁기)
      • 88 (중마터미널(차고지)-궁기)
      • 1000 (중마터미널-중마터미널)
      • 1000 (중마터미널-중마터미널)(골약중)
      • 1001 (중마터미널-중마터미널)(동광양중)

7.2. 철도[편집]

7.2.1. 도시철도[편집]

8. 여담[편집]