전라남도 광양시의 중학교 | ||||
동광양중학교 Dong Gwangyang Middle School | ||||
개교 | 1994년 | |||
유형 | 일반계중학교 | |||
형태 | 공립 | |||
성별 | 남녀공학 | |||
교장 | 최경화 | |||
학교 상징 | 교목 | 전나무 | ||
교화 | 동백꽃 | |||
교훈 | 생각은 깊게, 행동은 바르게 | |||
학교 인원 | 학생 | 507 | ||
교직원 | 57 |
1. 개요[편집]
전라남도 광양시 중동에 위치한 중학교
2. 학교 특징[편집]
- 노력중점 1. 좋은수업문화 만들기
- 목적
1) 교사 학생 간 신뢰와 존중 속에 이루어지는 즐거운 수업, 행복한 교실문화 형성
2) 함께 배우고 함께 성장하는 교육공동체 세우기를 통한 전인적 성장 도모
3) 학생주도 좋은수업문화만들기 실천으로 자기주도성 및 학력 향상 - 방침
1) 학기초 학생, 교직원, 학부모 모두가 함께하는 교육공동체 세우기 및 공감대 형성
2) 학생자치회가 중심이되어 좋은수업문화만들기 추진할 수 있도록 지원
3) 모든 활동은 수업 및 교육활동 등 학교 교육과정과 연계하여 운영
4) 매 학기 말 수업 운영에 관한 설문조사를 실시해 다음 학기 수업 개선에 활용
5) 좋은수업실천 연구과 전문적학습공동체 활성화를 통한 학생배움중심 수업 운영
6) 기초학력부진학생에 대한 개별 맞춤형 지도 방안 마련 및 별도 보충 프로그램 운영 - 세부 추진 계획
1 교사-학생 간 수업 시작 ‘인사말’, 수업 끝 ‘인사말’ 나누기
2 존중의 약속 제정 및 ‘수업 태도 우수반’ 시상
3 기초학력 향상 프로그램 운영
4 수업 운영에 관한 설문조사를 통한 수업 방법 개선
5 수업 방법 개선을 위한 온․오프라인 연수 참여
6 전문적학습공동체 운영
7 교사의 업무경감을 통한 수업 연구 시간 확보
8 수업 나눔 활성화 - 기대 효과
1) 교사 학생 간 존중과 신뢰 속에서 이루어진 수업을 통해 학력 신장 및 자아 존중감 증진
2) 다양한 연수와 수업 나눔을 통한 수업 방법 개선 및 교실 수업 전문성을 신장
3) 함께 배우고 성장하는 교실 수업을 통해 교육공동체 결속력 증진
- 노력중점 2. 타인 배려 기본생활습관 기르기
- 목적
1) 학교문화 책임규약 실천을 통한 모두가 존중받는 행복한 문화 조성
2) 공동체가 함께하는 인성교육 추진으로 올바른 생활 습관 형성 및 인성함양 - 방침
1) 학급-학년 연계 공동 생활지도를 통한 기본생활습관 함양
2) 학생자치회 중심의 학교생활규정 및 존중의 약속 실천 및 지원
3) 모든 활동은 수업 및 교육활동 등 학교 교육과정과 연계하여 운영 - 세부 추진 계획
1 새학년 준비기간 학기 초 ‘교육공동체 세우기’ 의견 수렴
2 학기 초 ‘교육공동체 세우기’ 계획 수립 및 실천 • 학년별 공동학급운영 계획 수립 및 운영
3 학기 초 교육공동체 학교폭력 책임 규약 서명 캠페인 운영
4 학교폭력 없는 즐겁고 안전한 학교생활 예방 교육
5 학생 생활교육위원회 운영
6 교복 바르게 입기 캠페인
7 슬기로운 학교 생활 시상(바른 수업상, 인사 상, 감사 상) - 기대 효과
1) 교육과정 및 일상생활 속에서 지속적 기본생활습관 형성 및 인성교육 내실화
2) 공동체가 함께하는 인성교육 추진으로 바른 생활 습관 형성 및 자존감 향상
- 특색 교육: 세계와 공생하는 국제교류
- 목표
1) 세계 공용어인 영어 의사소통 능력을 바탕으로 하여 글로벌 의사소통 역량 향상
2) 세계 다른 나라의 사람들과 다양한 주제에 대해서 교류하는 국제제 역량 함양
3) 세계문제에 공감하고 삶으로 실천하는 세계시민의식 함양 및 자기주도 역량 신장 - 세부 추진 계획
1 계획 수립 및 국제교류 학생 선발
2 광양시 국제 청소년 홈스테이 사업 운영
3 캐나다 밴쿠버 학생 본교 방문 및 홈스테이 운영
4 본교 학생 캐나다 밴쿠버 홈스테이 및 국제교류프로그램 운영
5 2024. 글로벌 전남 온라인 국제교류 프로그램 『Hello, e-Friend』 5기 운영
6 중국 양천시 실험중학교와 Zoom Online 국제교류운영 (global issues, world teens making changes, world news에 관해 조사, 발표)
7 2024. 교내 방과후 프로그램 『Global Communication』운영 - 기대 효과
1) 학생들의 영어 의사소통 능력 향상 및 글로벌 의사소통 역량을 향상
2) 학생들의 세계 다른 나라의 언어, 문화, 예술, 정치 등 다양한 주제에 대한 관심 고조 3) 세계문제에 공감하고 효율적인 해결방안 고민하며 실천하는 세계시민의식 함양
- 교기 육성: 수영부 • 씨름부
3. 학교 연혁[편집]
날짜 | 연혁 |
1993.08.12 | 동광양중학교 설립 인가 |
1994.03.01 | 초대 신상호 교장 |
1994.03.02 | 개교 |
2022.09.01 | 제15대 최경화 교장 |
2023.02.09 | 제28회 168명 졸업(총8,018명) |
2023.03.02 | 제31회 입학식(6학급 170명) |
4. 학교 전경[편집]
5. 출신 인물[편집]
6. 논란 및 사건 사고[편집]
주의. 사건·사고 관련 내용을 설명합니다.
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7. 이용 가능한 대중교통[편집]
7.1. 버스[편집]
- 동광양중학교(3282006)
- 광양시 일반버스
- 87 (목련아파트-중마터미널(차고지))
- 88 (궁기-중마터미널(차고지))
- 1000 (중마터미널-중마터미널)(동광양중)
- 수하임더스틸A(3283111)
- 광양시 일반버스
- 87 (광양교통-동백아파트2)
- 87 (광영부영A-제철복지관)
- 87 (중마터미널(차고지)-제철복지관)
- 88 (광양교통-궁기)(옥곡)
- 88 (광영부영A-궁기)
- 88 (중마터미널(차고지)-궁기)
- 1001 (중마터미널-중마터미널)(동광양중)
- 중마주공아파트(3280679)
- 광양시 일반버스
- 9 (보건대학교-중마터미널)
- 87 (광양교통-동백아파트2)
- 87 (광영부영A-제철복지관)
- 87 (중마터미널(차고지)-제철복지관)
- 88 (광양교통-궁기)(옥곡)
- 88 (광영부영A-궁기)
- 88 (중마터미널(차고지)-궁기)
- 1000 (중마터미널-중마터미널)
- 1000 (중마터미널-중마터미널)(골약중)
- 1001 (중마터미널-중마터미널)(동광양중)