전라남도 광양시의 초등학교 | |||
광양북초등학교 Gwangyangbuk Elementary School | ||||
개교 | 1989년 | |||
유형 | 초등학교 | |||
형태 | 공립 | |||
성별 | 남녀공학 | |||
교장 | 임선희 | |||
학교 상징 | 교목 | 대나무 | ||
교화 | 동백꽃 | |||
교훈 | - | |||
학교 인원 | 학생 | 83(4) | ||
교직원 | 26 | |||
1. 개요[편집]
전라남도 광양시 광양읍 목성리에 위치한 초등학교
2. 학교 특징[편집]
- 특색교육: 더불어 성장하는 학생자치활동
- 목적
학생이 주체가 되어 학생자치회, 동아리활동 등 다양한 교육활동과 의사결정에 참여함으로써 스스로 문제를 찾아내고, 합법적이고 민주적인 방법으로 의견을 모아 규정된 절차에 의해 적극적으로 문제를 해결함으로써 민주시민의 기본 자질과 태도를 함양한다. - 방침
１) 학생 중심의 특색 있는 자치활동을 운영한다.
２) 민주적인 학생자치문화를 정착하기 위해 교육역량을 집중한다.
３) 학교와 마을의 구성원으로서 학생 스스로 주도적인 역할을 할 수 있는 역량을 강화한다. - 추진 내용
◦ 생각 더하기- 정기 학생자치회의 실시: 학교장과의 만남 정례화
- 학생자치회 위원회 활동
- 학생 자율 동아리 활동 활성화: 발표 기회 확대◦ 지혜 더하기- 학교 행사를 위한 다양한 아이디어 내고 적극적 참여하기
- 학교운영위원회 참석하여 학생회 활동 홍보 및 의견 제시
- 전교 학생회 정기회, 학급회, 다모임 의견 제시◦ 폭력 빼기- 학교 인성규칙을 이용하여 생활교육 실시
- 학교폭력예방캠페인 활동하기◦ 사고 빼기- 학교 시설 안전 취약지역 및 학교주변 유해시설 점검하기◦ 행복 곱하기- 언어 개선 운동, 칭찬 캠페인
- 아침 음악 방송◦ 웃음 곱하기- 학생회가 주관하는 행사 추진하기: 물총놀이, 어린이날 기념 이벤트, 크리스마스 행사 등
- 자발적으로 참여하는 학교 행사◦ 사랑 나누기- 이웃에 사랑 나누기: 마을회관, 노인당 등
- 마을 생태 보호 활동(마을학교, 봉사활동 연계)◦ 마음 나누기- 학생회 주관 역사 문화 예술 행사, 친구데이, 사과데이 행사 등 - 기대되는 효과
１) 학교와 학급의 문제에 관심을 가지고 자신들의 문제를 해결할 수 있는 능력을 함양할 것으로 기대된다.
２) 다양한 문제를 합법적이고 민주적인 방법으로 해결하는 민주시민의 기본 자질과 태도를 함양할 것으로 기대된다.
3. 학교 연혁[편집]
날짜 | 연혁 |
1988.01.16 | 광양북국민학교 설립 인가 |
1989.03.15 | 광양북국민학교 개교 (28학급) |
1990.03.01 | 도지정 과학교육 시범학교 운영 |
1991.03.01 | 군지정 컴퓨터교육 시범학교 운영 |
1992.03.01 | 군지정 민주 시민 교육 시범학교 운영 |
1992.03.01 | 군지정 민주 시민 교육 시범학교 운영 군지정 유치원 시범학교 운영 |
1995.03.01 | 시지정 학부모교실 시범학교 운영(2/2) |
1996.03.01 | 시지정 체험학습의날 시범학교 운영 광양북초등학교로 개칭 |
1998.03.01 | 도지정 체육교육 시범 운영 (1/2) |
1999.03.01 | 도지정 체육교육 시범 운영 (2/2) |
2000.03.01 | 도지정 교육정보화 선도활동 시범학교 운영(1/1) |
2002.03.01 | 도지정 교실수업개선 연구학교 운영(1/2) |
2003.03.01 | 도지정 교실수업개선 연구학교 운영(2/2) |
2004.03.01 | 도지정 상설학습지도 연구학교 운영(1/3) |
2005.03.01 | 도지정 상설 학습지도 연구학교 운영(2/3) |
2006.03.01 | 도지정 상설 학습지도 연구학교 운영(3/3) |
2007.03.01 | 도지정 상설 학습지도 연구학교 운영(1/1) |
2008.03.01 | 시 지정 교육과정 연구학교 운영(1/1) |
2009.03.02 | 도 지정 디지털교과서 연구학교 운영(1/2) |
2010.03.02 | 도 지정 디지털교과서 연구학교 운영(2/2) |
2012.02.14 | 다목적강당(목성관) 개관 |
2015.03.01 | 백운의 기상-계승 인성교육 연구학교 운영(1/1) |
2022.03.01 | 제15대 임선희 교장 부임 |
2023.01.04 | 제34회 졸업 17명(총 3,587명) |
2024.01.05 | 제35회 졸업 20명(총 3,607명) |
4. 학교 전경[편집]
5. 출신 인물[편집]
6. 논란 및 사건 사고[편집]
주의. 사건·사고 관련 내용을 설명합니다.
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7. 이용 가능한 대중교통[편집]
7.1. 버스[편집]
- 시계탑사거리 (3280389)
- 광양시 일반버스
- 3 (송보7차-현대스틸)(상아아파트 뒤)
- 6 (임기-매천역사공원)(상아아파트 뒤)
- 7 (사곡-매화아파트)
- 9 (궁기-보건대학교)
- 9 (중마터미널-보건대학교)(창덕)
- 20 (광양교통-하조)
- 21 (광양교통-백운산휴양림)
- 21-1 (광양교통-논실)
- 21-2 (광양교통-논실)
- 21-3 (광양교통-논실)
- 270 (여수시청-매화아파트)
- 990 (사랑병원-송보7차)
- 991 (송보7차-중마터미널)
- 991 (송보7차-중마터미널)(마동)
- 순천시 일반버스
- 77 (광양터미널-제일고)
- 777 (광양터미널-청암대학)
- 시계탑사거리 (3280406)
- 광양시 일반버스
- 2 (광양교통-신두)
- 3 (현대스틸-송보7차)(상아아파트 뒤)
- 6 (매천역사공원-임기)(상아아파트 뒤)
- 7 (매천역사공원-대실)(상아아파트 뒤)
- 9 (광양교통-궁기)
- 9 (광양교통-중마터미널)
- 9 (보건대학교-중마터미널)
- 20 (조령-매화아파트)
- 21 (백운산휴양림-매화아파트)
- 21-1 (논실-매화아파트)
- 21-2 (논실-매화아파트)
- 21-3 (논실-매화아파트)
- 21-3 (논실-매화아파트)(청운산장)
- 87 (광양교통-제철복지관)
- 88 (광양교통-궁기)
- 88 (광양교통-궁기)(옥곡)
- 270 (광양교통-여수시청)
- 990 (사랑병원-송보7차)
- 991 (송보7차-중마터미널)
- 991 (송보7차-중마터미널)(마동)
- 순천시 일반버스
- 77 (광양터미널-제일고)
- 777 (광양터미널-청암대학)
- 시계탑사거리 (3280412)
- 광양시 일반버스
- 2 (해두-매화아파트)
- 6 (점동-광양여고)
- 11-2 (망덕포구-매화아파트)
- 15 (하천리-매화아파트)
- 23 (중마터미널-매화아파트)
- 23 (중마터미널-매화아파트)(황곡)
- 30 (회두마을-매화아파트)
- 32 (옥곡5일장-매화아파트)
- 35 (화개-매화아파트)
- 원예농협 (3281929)
- 광양시 일반버스
- 3 (현대스틸-송보7차)(상아아파트 뒤)
- 9 (보건대학교-중마터미널)
- 12 (광양교통-광영부영A)(창덕A)
- 18 (광양교통-하동터미널)(창덕)
- 990 (사랑병원-송보7차)
- 991 (송보7차-중마터미널)
- 991 (송보7차-중마터미널)(마동)
- 원예농협 (3281930)
- 광양시 일반버스
- 3 (송보7차-현대스틸)(상아아파트 뒤)
- 9 (중마터미널-보건대학교)(창덕)
- 12 (광영부영A-매화아파트)(창덕A)
- 18 (하동터미널-매화아파트)(창덕)
- 990 (사랑병원-송보7차)
- 991 (송보7차-중마터미널)
- 991 (송보7차-중마터미널)(마동)
- 시계탑사거리 (3281944)
- 광양시 일반버스
- 11-2 (광양교통-망덕포구)
- 15 (광양교통-하천리)
- 23 (광양교통-중마터미널)
- 23 (광양교통-중마터미널)(황곡)
- 30 (광양교통-회두마을)
- 31 (광양교통-매남)(옥곡)
- 31 (광양교통-매남)(용곡)
- 35 (광양교통-화개)
- 87 (광양교통-동백아파트2)